| |
| Выпуск |
Название |
| |
| Том 14, № 2 (2025) |
МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПОДГОТОВКИ И ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ: РАЗРАБОТКА И ВНЕДРЕНИЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. А. Швед, Л. А. Болотюк, В. А. Болотюк |
| |
| Том 14, № 2 (2025) |
МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ РЕЧЕВОГО ИМИДЖА ПЕДАГОГА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. В. Цупикова |
| |
| Том 14, № 2 (2025) |
ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ОПЕРИРОВАТЬ ФОНОВЫМИ ЗНАНИЯМИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Г. Н. Мусагитова |
| |
| Том 14, № 2 (2025) |
МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ РЕФЛЕКСИИ КАК УСЛОВИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ НАЧИНАЮЩЕГО УЧИТЕЛЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Т. М. Тихолаз, О. А. Кочеулова, И. В. Казакова |
| |
| Том 14, № 2 (2025) |
ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИТУАЦИЙ ПОСРЕДСТВОМ МОТИВАЦИОННЫХ ЗАДАНИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ СТУДЕНТОВ В ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. А. Приходько, О. Б. Смирнова |
| |
| Том 14, № 2 (2025) |
МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ КЕЙСОВ В РАМКАХ ОРГАНИЗАЦИИ НАУЧНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. В. Бабичева |
| |
| Том 14, № 2 (2025) |
АНАЛИЗ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ПРИМЕНЕНИЯ ЦИФРОВЫХ РЕСУРСОВ В ШКОЛЬНОЙ МЕДИАЦИИ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. В. Воронина |
| |
| Том 14, № 2 (2025) |
ФОРМИРОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У СТУДЕНТОВ АГРАРНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ПРИ ПОМОЩИ ПОСТРОЕНИЯ И АНАЛИЗА МОДЕЛЕЙ МНОЖЕСТВЕННОЙ РЕГРЕССИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. Б. Жаныс, П. В. Кийко |
| |
| Том 14, № 2 (2025) |
ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ ПРОБЛЕМНЫХ ЗАДАНИЙ В ФОРМИРОВАНИИ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИИ ДИСЦИПЛИНЫ «ИСТОРИЯ РОССИИ» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. А. Кузьмин |
| |
| Том 14, № 2 (2025) |
МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ПО ПОДГОТОВКЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ К ПИСЬМЕННОЙ ЧАСТИ ЕГЭ ПО ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ю. В. Мартынова |
| |
| Том 14, № 2 (2025) |
ПРИМЕНЕНИЕ ФАСИЛИТАТИВНОЙ МЕТОДИКИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. Л. Медведева, Н. Н. Савельева |
| |
| Том 14, № 2 (2025) |
ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ПРИМЕРЕ МОДЕЛИ GPT-4 |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Л. А. Погорелова, А. А. Пахомова |
| |
| Том 14, № 1 (2025) |
ДОПОЛНЕННАЯ РЕАЛЬНОСТЬ КАК ИНСТРУМЕНТ ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ В ИЗУЧЕНИИ ИНФОРМАТИКИ КУРСАНТАМИ, ОБУЧАЮЩИМИСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ СИСТЕМЫ МВД РОССИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
В. А. Латушкина |
| |
| Том 14, № 1 (2025) |
ОНБОРДИНГ КАК МЕТОДИКА ВОВЛЕЧЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ОНЛАЙН-ПРОЦЕСС |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. В. Матюшенко, О. О. Князева |
| |
| Том 14, № 1 (2025) |
ОРГАНИЗАЦИЯ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ЦИФРОВЫХ ИНСТРУМЕНТОВ НА ОСНОВЕ РЕГУЛЯТИВНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. И. Рагулина, С. Р. Удалов, Г. А. Федорова |
| |
| Том 14, № 1 (2025) |
ОПЫТ УСВОЕНИЯ ЛОКАТИВА НОСИТЕЛЯМИ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА (ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ УРОВЕНЬ ВЛАДЕНИЯ) В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРИМЕНЕНИЯ РЕЧЕВЫХ УПРАЖНЕНИЙ, ПОСТРОЕННЫХ НА ОСНОВЕ АУТЕНТИЧНОЙ ИГРЫ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. А. Губина |
| |
| Том 14, № 1 (2025) |
ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КИНОФИЛЬМОВ В АСПЕКТЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГОЯ ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО КИТАЙСКИМ УЧАЩИМСЯ В УСЛОВИЯХ НЕЯЗЫКОВОЙ СРЕДЫ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Л. Г. Юн, Л. В. Дубаков, А. А. Дубакова |
| |
| Том 14, № 1 (2025) |
ПРИЕМЫ НАЧАЛЬНОГО ЭТАПА ОБУЧЕНИЯ КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОЙ СРЕДЕ (российско-китайский опыт педагогического взаимодействия в МГУ-ППИ в Шэньчжэне) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. И. Винокурова |
| |
| Том 13, № 4 (2024) |
ВНЕДРЕНИЕ МЕТОДИК AGILE И LEAN STARTUP В ПРЕПОДАВАНИЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ВУЗАХ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Т. В. Чибикова, Т. Е. Болдовская, Е. В. Савченко |
| |
| Том 13, № 4 (2024) |
ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЙ СТУДЕНТОВ АНАЛИЗИРОВАТЬ КОММУНИКАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ СОБЕСЕДНИКА С ЦЕЛЬЮ ДОСТИЖЕНИЯ АДЕКВАТНОСТИ ПОНИМАНИЯ ЕГО СООБЩЕНИЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. В. Цупикова |
| |
| Том 13, № 4 (2024) |
ОРГАНИЗАЦИЯ МЕТОДИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ФОРМИРОВАНИЯ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РЕЧЕВОГО ИМИДЖА СПЕЦИАЛИСТА ПРИ ИЗУЧЕНИИ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Г. Н. Мусагитова |
| |
| Том 13, № 4 (2024) |
ОРАТОРСКОЕ МАСТЕРСТВО ПЕДАГОГА КАК ВЕДУЩИЙ КОМПОНЕНТ КОММУНИКАЦИИ В ПРОЦЕССЕ МОТИВАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ю. В. Рудникова |
| |
| Том 13, № 4 (2024) |
ОРГАНИЗАЦИЯ КОРРЕКТИРУЮЩЕ-ОБУЧАЮЩЕГО ТЕСТИРОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ АДАПТИВНОГО ПОДХОДА К ИЗУЧЕНИЮ МАТЕМАТИКИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. Н. Скарбич |
| |
| Том 13, № 4 (2024) |
ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ ПЕРЕВОДЧИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
У. А. Савельева, Ю. Н. Петелина |
| |
| Том 13, № 4 (2024) |
ПРИМЕНЕНИЕ ПРИНЦИПОВ НАРОДНОГО ВОСПИТАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ЮЖНОЙ ОСЕТИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Л. А. Марданова |
| |
| Том 13, № 4 (2024) |
МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ САМООРГАНИЗАЦИИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. В. Лопанова, Н. В. Савина |
| |
| Том 13, № 4 (2024) |
ИДЕИ АКАДЕМИЧЕСКОГО ОПТИМИЗМА ПО РЕАЛИЗАЦИИ РОДИТЕЛЬСКОГО ПОТЕНЦИАЛА В РАСШИРЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. С. Лапина |
| |
| Том 13, № 4 (2024) |
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ КУРСАНТОВ ВОЕННОГО ВУЗА В ОПЕРЕЖАЮЩЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. А. Ламухина |
| |
| Том 13, № 4 (2024) |
ТЕНДЕНЦИИ В ФОРМИРОВАНИИ ЦЕННОСТНЫХ ПОЗИЦИЙ ДЕТЕЙ В СОВРЕМЕННЫХ СЕМЬЯХ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. С. Верник |
| |
| Том 13, № 4 (2024) |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОГО ПОДХОДА В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ НЕМЕЦКОЙ ОНОМАТОПЕИЧЕСКОЙ ЛЕКСИКИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. М. Киселева |
| |
| Том 13, № 4 (2024) |
МЕТОДИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ОБУЧЕНИЯ СОСЛАГАТЕЛЬНОМУ НАКЛОНЕНИЮ СТУДЕНТОВ ЯЗЫКОВЫХ ВУЗОВ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ИЗУЧЕНИЯ ИСПАНСКОГО ЯЗЫКА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. А. Иванова, А. Ю. Рыбьякова |
| |
| Том 13, № 3 (2024) |
РАСКРЫТИЕ НАУЧНОГО ПОТЕНЦИАЛА ОБУЧАЮЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ЮРИДИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. В. Матюшенко, П. И. Пилюшин |
| |
| Том 13, № 3 (2024) |
ЭЛЕМЕНТЫ ПЕРСОНАЛИЗАЦИИ В СИСТЕМЕ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ РОССИЙСКИХ И ЗАРУБЕЖНЫХ ВУЗОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. А. Иванова |
| |
| Том 13, № 3 (2024) |
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ В IT-СФЕРЕ НА ПРИМЕРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОБЫ «ГЕЙМ-ДИЗАЙНЕР» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. А. Курганова, И. И. Раскина |
| |
| Том 13, № 3 (2024) |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГОЛОГРАФИЧЕСКИХ ПРОЕКЦИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЧИТАТЕЛЬСКОГО ОПЫТА ДОШКОЛЬНИКОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. А. Деревянченко, Н. Н. Чичерина |
| |
| Том 13, № 3 (2024) |
МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ БАКАЛАВРОВ ПРОФИЛЯ «COMPUTER SCIENCE» В УСЛОВИЯХ ПОЛИЯЗЫЧИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Р. С. Куанышева, А. Ж. Асаинова, М. И. Рагулина |
| |
| Том 13, № 3 (2024) |
ЛИЧНОСТНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ «ЦЕННОСТИ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ» В МЕТОДИЧЕСКОЙ СИСТЕМЕ АДАПТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ В ШКОЛЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Р. Ю. Костюченко |
| |
| Том 13, № 3 (2024) |
РЕАЛИЗАЦИЯ ПРИНЦИПОВ ПЕДАГОГИКИ ЗАБОТЫ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ПОКОЛЕНИЯ Z |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
В. С. Готуалт, Е. В. Илова |
| |
| Том 13, № 3 (2024) |
ПРИМЕНЕНИЕ БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ В ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (НА ПРИМЕРЕ ОМГУПС) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. Ю. Лавриненко, Д. В. Конишевский, Е. А. Статкевич |
| |
| Том 13, № 3 (2024) |
МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ СТУДЕНТАМИ ОСОБЕННОСТЕЙ КЛИМАТА В РАМКАХ КУРСОВ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ НА ПРИМЕРЕ СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. В. Бышевская |
| |
| Том 13, № 3 (2024) |
ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. В. Воронина |
| |
| Том 13, № 2 (2024) |
МИКРО- И МЕЗО-ФАКТОРЫ ДИВЕРСИФИКАЦИИ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УНИВЕРСИТЕТЕ СПОРТИВНОГО ПРОФИЛЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Р. Т. Бурганов |
| |
| Том 13, № 2 (2024) |
ВВОДНО-КОРРЕКТИВНЫЙ ФОНЕТИЧЕСКИЙ КУРС КАК ОСНОВНОЕ СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ю. В. Мартынова, Л. В. Мещерякова |
| |
| Том 13, № 2 (2024) |
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПОНЯТИЙНОГО ПОЛЯ ТЕРМИНОВ, ПРИМЕНЯЕМЫХ В ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМ ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. Г. Брежнева |
| |
| Том 13, № 2 (2024) |
МЕТОДИЧЕСКАЯ СХЕМА РАБОТЫ С КЕЙСОМ В КОНТЕКСТЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ЭТИКИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. В. Матюшенко, О. В. Фрик |
| |
| Том 13, № 2 (2024) |
МЕТОДИКА РАЗРАБОТКИ БИЗНЕС-СЦЕНАРИЯ МОБИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Д. А. Канарейко |
| |
| Том 13, № 2 (2024) |
КОНТЕКСТНЫЕ ЗАДАЧИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ (УРОВЕНЬ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. В. Дербуш |
| |
| Том 13, № 2 (2024) |
РАЗВИТИЕ ВОСПРИЯТИЯ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ПЕРЕВОДА СТУДЕНТОВ В РЕЖИМ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ИНФОРМАЦИЕЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. В. Цупикова, Г. Н. Мусагитова |
| |
| Том 13, № 2 (2024) |
КУРАТОРСТВО КАК УСЛОВИЕ УСПЕШНОЙ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ И РЕАЛИЗАЦИИ ФАСИЛИТАТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. Л. Медведева, Н. Н. Савельева |
| |
| Том 13, № 2 (2024) |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИН ОБЩЕГУМАНИТАРНОГО ЦИКЛА В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. А. Живуцкая, А. В. Бышевская |
| |
| Том 13, № 1 (2024) |
РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ МОТИВАЦИОННО-ЦЕННОСТНОГО АСПЕКТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ БУДУЩИХ ВЕТЕРИНАРНЫХ ВРАЧЕЙ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. В. Куламихина |
| |
| Том 13, № 1 (2024) |
МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ У СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛНОГО ПОРТАЛА ОмГПУ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ю. В. Мартынова |
| |
| Том 13, № 1 (2024) |
РИТУАЛЫ И ТРАДИЦИИ ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КАК ОСНОВА МЕТОДИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. В. Матюшенко, С. В. Денисенко |
| |
| Том 13, № 1 (2024) |
ВОСПИТАНИЕ ПАТРИОТИЗМА В СРЕДЕ СТУДЕНТОВ: СОЦИОЛИНГВИСТИКА И ЛИНГВОДИДАКТИКА (НА ПРИМЕРЕ КУРСА «РУССКИЙ ЯЗЫК И ДЕЛОВЫЕ КОММУНИКАЦИИ») |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. П. Фесенко, Ю. Ф. Степанова |
| |
| Том 13, № 1 (2024) |
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ И МЕТОДОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ «ГИБКИХ НАВЫКОВ» У СТУДЕНТОВ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. А. Елисеева |
| |
| Том 13, № 1 (2024) |
ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ СТОРОНЕ РЕЧИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. Н. Авилкина |
| |
| Том 13, № 1 (2024) |
МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ С ПРИМЕНЕНИЕМ ТЕТРАДЕЙ НА ПЕЧАТНОЙ ОСНОВЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. В. Бабичева |
| |
| Том 13, № 1 (2024) |
ФОРМИРОВАНИЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ У СТУДЕНТОВ-ЮРИСТОВ: СПЕЦИФИКА УЧЕБНЫХ ПЛАНОВ И ПРОГРАММ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
К. В. Бугаев |
| |
| Том 12, № 4 (2023) |
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ СБОРА И АНАЛИЗА ДАННЫХ ЦИФРОВОГО СЛЕДА ШКОЛЬНИКОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. Н. Богданова, Д. М. Лапчик, Г. А. Федорова |
| |
| Том 12, № 4 (2023) |
МОДЕЛЬ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ К УЧАСТИЮ В АКАДЕМИЧЕСКИХ КОНКУРСАХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. В. Канунникова, О. Н. Лебеденко, Е. А. Голубовская |
| |
| Том 12, № 4 (2023) |
ФОРМИРОВАНИЕ ДИСКУРСИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У СТУДЕНТОВ ЮРИДИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. С. Кузнецова |
| |
| Том 12, № 4 (2023) |
ПРИМЕНЕНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ В КУРСЕ «ИСТОРИЯ РОССИИ» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. А. Кузьмин |
| |
| Том 12, № 4 (2023) |
ИЗУЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА» С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. В. Щукина, Н. Д. Харитонова |
| |
| Том 12, № 4 (2023) |
МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗРАБОТКИ ПРИЛОЖЕНИЙ ДЛЯ SCORM-ПАКЕТОВ В СДО MOODLE ПО ЛИНЕЙНЫМ МОДЕЛЯМ В ЭКОНОМИКЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. В. Бабичева |
| |
| Том 12, № 4 (2023) |
ДИАГНОСТИКА ПЕРСОНИФИЦИРОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В АСПЕКТЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. И. Зарипова, Н. А. Васильева |
| |
| Том 12, № 4 (2023) |
ОСОБЕННОСТИ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ ОВЛАДЕНИЮ ОБУЧАЮЩИМИСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ КОММУНИКАТИВНЫМИ УНИВЕРСАЛЬНЫМИ УЧЕБНЫМИ ДЕЙСТВИЯМИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Т. П. Фисенко |
| |
| Том 12, № 3 (2023) |
ПРИМЕНЕНИЕ СИТУАТИВНО-КОММУНИКАТИВНОЙ МЕТОДИКИ «СБОРЫ» НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА С ЦЕЛЬЮ ДОСТИЖЕНИЯ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ю. А. Терещенко |
| |
| Том 12, № 3 (2023) |
УЧЕБНЫЕ ЗАДАЧИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МОТИВАЦИИ К ИЗУЧЕНИЮ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА ПО МАТЕМАТИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. Б. Смирнова, М. А. Приходько |
| |
| Том 12, № 3 (2023) |
МЕТОДИКА РАБОТЫ НА ОБУЧАЮЩЕЙ ПЛАТФОРМЕ ESPACE VIRTUEL НА ЗАНЯТИЯХ ПО ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВУЗЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ю. В. Мартынова |
| |
| Том 12, № 3 (2023) |
ФОРМИРОВАНИЯ НЕМЕЦКОЯЗЫЧНОЙ ЛЕКСИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В ПРОЦЕССЕ ОСВОЕНИЯ КОРОНОВИРУСНОГО ТЕЗАУРУСА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. М. Киселева, С. А. Жилякова |
| |
| Том 12, № 3 (2023) |
РАЗВИТИЕ ЛИНГВОКРЕАТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ НА ОСНОВЕ ТЕМАТИЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЯЗЫКОВОГО МАТЕРИАЛА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. Н. Суворова |
| |
| Том 12, № 3 (2023) |
РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. В. Дербуш |
| |
| Том 12, № 3 (2023) |
СУЩНОСТЬ МЕТОДИЧЕСКОЙ КООРДИНАЦИИ ПРИ РАССМОТРЕНИИ УЧЕБНОГО ВОПРОСА НА СЕМИНАРЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. В. Матюшенко, А. В. Павлов |
| |
| Том 12, № 2 (2023) |
Коммуникативное моделирование в обучении иноязычной диалогической речи студентов медицинского вуза |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. А. Деревянченко, Ю. А. Мартынов, Ю. В. Мартынова |
| |
| Том 12, № 2 (2023) |
Перспективы применения кейс-метода как метода гуманитарного исследования в процессе преподавания дисциплины «История России» в вузе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. П. Качесова, О. В. Фрик |
| |
| Том 12, № 2 (2023) |
Интерактивная форма обучения студентов при работе с математическими моделями |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
П. В. Кийко, Н. В. Щукина |
| |
| Том 12, № 2 (2023) |
Сравнительный анализ учебных программ на предмет развития функциональной грамотности с учетом исследований PISA |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ш. Б. Тулегенов, Ж. К. Исаева |
| |
| Том 12, № 2 (2023) |
Цифровые образовательные платформы для реализации гибридного обучения |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. В. Воронина |
| |
| Том 12, № 2 (2023) |
Имитационное моделирование в межпредметной интеграции учебных дисциплин |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. С. Веремчук |
| |
| Том 12, № 2 (2023) |
Использование чат-ботов GPT в процессе обучения английскому языку в неязыковом вузе: теоретический аспект |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. Ю. Лавриненко |
| |
| Том 12, № 2 (2023) |
Предпосылки и возможности проектирования образовательных траекторий студентов направления «Прикладная информатика» в современных условиях высшего образования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. В. Куликова |
| |
| Том 12, № 2 (2023) |
Геймификация как средство формирования цифровых компетенций студентов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. М. Виштак, А. В. Карпова |
| |
| Том 12, № 1 (2023) |
МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧИТЕЛЕЙ В ПРОЦЕССЕ РАЗРАБОТКИ ЭЛЕКТРОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. А. Жукова |
| |
| Том 12, № 1 (2023) |
НОВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ В ПРЕПОДАВАНИИ УГОЛОВНОГО ПРОЦЕССА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. В. Матюшенко, А. В. Павлов |
| |
| Том 12, № 1 (2023) |
ПЕРСПЕКТИВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ АВТОРСКИХ ПОСОБИЙ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ИСТОРИЯ РОССИИ» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. П. Качесова, О. В. Фрик |
| |
| Том 12, № 1 (2023) |
МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ РАБОТЫ В ТЕКСТОВОМ ПРОЦЕССОРЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ АДАПТИВНЫХ ШКОЛ (С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. И. Рагулина, А. В. Стариков |
| |
| Том 12, № 1 (2023) |
СОВОКУПНОСТЬ РЕСУРСОВ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИХ ИНФОРМАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. В. Ляшевская |
| |
| Том 12, № 1 (2023) |
МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ НА ПРИМЕРЕ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ФИНАНСОВАЯ МАТЕМАТИКА» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. В. Бабичева |
| |
| Том 12, № 1 (2023) |
АНАЛИЗ ПРОБЛЕМ И ПУТИ УЛУЧШЕНИЯ ПРЕПОДАВАНИЯ ТЕМЫ «ЭНТРОПИЯ» В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. И. Гончар, Л. А. Литневский |
| |
| Том 12, № 1 (2023) |
АНАЛИЗ УРОВНЯ СЛОЖНОСТИ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ НА ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЕ ШКОЛЬНИКОВ В КОНТЕКСТЕ КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. П. Гулов |
| |
| Том 11, № 4 (2022) |
ТРУДНОСТИ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ОБЛАСТИ ИКТ В УСЛОВИЯХ ГИБРИДНОГО ОБУЧЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. В. Петрова, О. М. Толстых |
| |
| Том 11, № 4 (2022) |
О СОДЕРЖАНИИ КУРСА «ИНФОРМАТИКА» ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ АДАПТИВНЫХ ШКОЛ (С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. И. Рагулина, А. В. Стариков |
| |
| Том 11, № 4 (2022) |
ФОРМИРОВАНИЕ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У БУДУЩИХ АГРАРИЕВ ПОСРЕДСТВОМ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. В. Щукина, О. Б. Смирнова |
| |
| Том 11, № 4 (2022) |
РАЗВИТИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ У ПОДРОСТКОВ НА ЗАНЯТИЯХ БАСКЕТБОЛОМ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. А. Фонарева, А. А. Фатхутдинова |
| |
| Том 11, № 4 (2022) |
ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДОВ ИМИТАЦИОННОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ В ОБЛАСТИ ДОРОЖНОГО СТРОИТЕЛЬСТВА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. С. Веремчук, О. М. Куликова |
| |
| Том 11, № 4 (2022) |
МЕДИАОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ КАК ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. В. Воронина |
| |
| Том 11, № 4 (2022) |
ПОТЕНЦИАЛ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВИДЕОМАТЕРИАЛОВ СЕТИ ИНТЕРНЕТ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. В. Маруневич, А. С. Гампарцумов |
| |
| Том 11, № 4 (2022) |
К ВОПРОСУ О ПРЕОДОЛЕНИИ ТИПИЧНЫХ ОШИБОК ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ ЗАДАНИЙ ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. П. Гулов |
| |
| Том 11, № 4 (2022) |
ИНТЕГРАЦИЯ АВТОРСКИХ ПОСОБИЙ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ИСТОРИЯ РОССИИ» В ДИСТАНЦИОННУЮ СИСТЕМУ MOODLE |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. П. Качесова, О. В. Фрик |
| |
| Том 11, № 4 (2022) |
МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ КАК СРЕДСТВО АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
П. В. Кийко |
| |
| 1 - 100 из 166 результатов |
1 2 > >>
|
