Preview

Вестник Сибирского института бизнеса и информационных технологий

Расширенный поиск
Полноэкранный режим

Для цитирования:


Скарбич С.Н., Фисенко Т.П. ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЕ ЗАДАНИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ КАК СРЕДСТВО АКТИВИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ. Вестник Сибирского института бизнеса и информационных технологий. 2025;14(4):65-73. https://doi.org/10.24412/2225-8264-2025-4-1020

For citation:


Skarbich S.N., Fisenko T.P. CAREER GUIDANCE ASSIGNMENTS IN MATHEMATICS AS A MEANS OF ACTIVATING THE PROFESSIONAL SELF-DETERMINATION OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS. Herald of Siberian Institute of Business and Information Technologies. 2025;14(4):65-73. (In Russ.) https://doi.org/10.24412/2225-8264-2025-4-1020

Просмотров PDF (Rus): 63

JATS XML


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 2225-8264 (Print)