ФОРМИРОВАНИЕ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У БУДУЩИХ АГРАРИЕВ ПОСРЕДСТВОМ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН

В статье излагаются аспекты формирования общепрофессиональных компетенций, в частности общепрофессиональной компетенции ОПК-1, посредством изучения высшей математики; раскрываются особенности методики применения задач следующих типов: задачи профильного содержания, кейс задачи, задача-ситуация, являющихся основным средством оценивания сформированности соответствующих индикаторов достижения компетенции: ИД-1, ИД-2, ИД-3. Целью исследования является разработка содержания критериев и оценочных средств для объективной оценки уровня сформированности общепрофессиональной компетенции студента на основе диагностики соответствующих индикаторов на разных этапах освоения высшей математики. В работе проанализированы учебные издания по высшей математике на наличие задач для объективной оценки уровня сформированности общепрофессиональной компетенции (ОПК-1), обозначена проблема разработки содержания критериев и оценочных средств для формирования общепрофессиональных компетенций. Авторами приведены примеры задач по высшей математике, призванные сформировать навыки по выявлению и определению проблемы, выбору методов исследования, сбору данных, анализу полученной информации, интерпретации результата и осуществлению переноса фундаментальных знаний на язык профессиональной деятельности, прогнозирование дальнейших действий. Результаты статьи могут быть использованы в учебном процессе преподавателями математических дисциплин в высших учебных заведениях. Авторы статьи пришли к следующим выводам: для формирования общепрофессиональной компетенции ОПК-1 недостаточно научиться лишь определять нужную формулу, подставить в нее необходимые данные, проводить расчеты, важно уметь выдвинуть и сформулировать проблему, гипотезу, выбрать методы исследования, проанализировать результат, уметь интерпретировать данные, обосновать полученные выводы, осуществить прогноз изучаемого процесса или явления.

1. Berezina, N. A. Mathematics [Electronic resource] : textbook. manual / N. A. Berezina, E. L. Maksina. - Electron. text data. - M. : INFRA-M, 2013. - 175 p. – Text : electronic.

2. Kiiko, P. V., Innovative aspects of the study of econometrics / P.V. Kiiko, N.V. Shchukina. – Text : electronic // Electronic scientific and methodological journal of Omsk State University. № 4 (7). – 2016. – P. 22. – URL: https://e-journal.omgau.ru / (date of request: 10.10.2022).

3. Kiyko P. V., Shchukina N.V. 2017 Teaching methodology of econometric modeling with the help of interactive teaching methods Kiyko P.V., Shchukina N.V. International Journal of Economic Research. Vol. 14. No. 7. pp. 59-75.

4. Komogortsev, V. F. Mathematics and mathematical statistics: a textbook for bachelors in the field of training 35.03.03, 35.03.04, 35.03.07 / V.F. Komogortsev. – Bryansk: Publishing house of the Bryansk State University, 2019. – 164 p. – Text : direct.

5. Nazarov A. I. Mathematics course for non-mathematical specialties and bachelor's degree directions : studies. handbook for university students / A. I. Nazarov, I. A. Nazarov. - 3rd ed., ispr. - St. Petersburg. ; M. ; Krasnodar : Lan, 2011. - 576 p. – Text : direct.

6. Olga Korchinskaya, Irina Ivanova, Natalia Shchukina, Marjana Mendziv 2019 Business Games as a Teaching Strategy for Delivering a Practice-Oriented Course in Mathematics at Agricultural University // Proceedings of the International Scientific Conference The Fifth Technological Order: Prospects for the Development and Modernization of the Russian Agro-Industrial Sector (TFTS 2019) (ISSN 2352-5398). Atlantis Press https://doi.org/10.2991/assehr.k.200113.202

7. Smirnova, O. B. Tasks on probability theory and mathematical statistics: textbook / O. B. Smirnova, N. V. Shchukina. — Omsk : Omsk State University, 2020. — 84 p. — ISBN 978-5-89764-924-22. — Text : electronic // Lan : electronic library system. — URL: https://e.lanbook.com/book/159612 (accessed: 11/20/2022). — Access mode: for authorization. users.9. Smirnova, O. B. Collection of tasks on probability theory and mathematical statistics: textbook. manual / O. B. Smirnova, N. V. Shchukina– Omsk: Publishing house of the FGOU VPO OmGAU, 2006. – 64 p. – Text : direct.

8. Federal State Educational Standard in Bachelor's degree areas: 35.03.04 Agronomy. – Text : electronic. – URL: http://fgosvo.ru / (date of request: 10.10.2022).

9. Shipachev, V.S. Higher Mathematics [Electronic resource] : textbook / V.S. Shipachev. - Electron. text data. - M.: SIC INFRA-M, 2021. - 479 p. – Text : electronic.